这种情况好像确实比上次的要严重多了，上次来还会主动的跟医生说话，现在就只呆呆的坐在椅子上，一直看着我，别人跟他说话他也不理，好像都没有人存在在周围一样，看他这个样子，我很心疼，可是又没有办法，只能够这样了，期待着治疗后会有好结果。
他治疗的房间还是上次那个房间，没有变过，我看里面在接受治疗的人也都还是那些小孩，我可以理解为他们到现在，还没有从这里出去吧，那么估计这些都是比较严重的了，只希望他们可以跟弟弟一样，早一点从这里出去，体会到跟别的朋友交流的乐趣。
我把弟弟带到了治疗室门口，在那等他的治疗医生带他进去，弟弟告诉我说他怕，他不想在这里呆，想要回家，让我带他回家，我没有听他的，只是说这里今天我和他一起在这里玩一天，因为今天姐姐没事干，想带他来找这里的小伙伴玩玩。
“你看看这里面，有没有你认识的小朋友啊，他们都想你了呢，你想不想跟他们一起去玩玩呀？”我想让他能主动的去找别的小朋友玩，可是他却很犹豫，站在原地拉着我的手，就看着他们，什么话也不说，我问他怎么了？
他告诉我：“姐姐，这里的人我都不认识，我害怕，我想要跟你回去，我们回去好不好？”这可不行啊，带他来就是来治疗的，怎么能回去呢？我把好话都说尽了，他也不听，没办法排斥心理太严重，如果强行留在这里，只会更加的严重的！
我这时只能问医生，有没有其他可行的办法来解决这个问题，这种情况，在初期比较明显，但是我弟弟已经是第二次来，就不能说是初期还是怎样了，可能有点复杂，所以只能够要求我先给他进行心理疏导，等安抚好他的情绪后再过来。
在我们走的时候，医生嘱咐我，这段时间，不要让弟弟再去学校了，他现在的情况，已经不适合，再去学校了，可能情况严重的话还会伤害到别的同学。看个病怎么这么复杂呢？这是没有办法的办法吗？
我到学校向老师详细的说明了弟弟的情况，老师对他这种情况深感同情，让我现在只管安心的给弟弟看病，可以让他请假，反正他的成绩也挺好的，完全不用那么急着来学校，同时期待着我弟弟可以早日出院！
弟弟见到老师脸上还是漏出了一些高兴的表情，至少不像在别的同学面前那样那么害怕，我让他给老师道别，他还是说出来了，看起来很正常的样子，完全不像在医院那个样子，是另一种景象。
至少，现在我很欣慰，他情况还没有遭到一种地步，还可以有挽回的余地！
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