那些日子，小莱回归宿舍，和室友一起排队打饭，sun有些形单影只，小莱偶尔会发现他和别的女生一起吃饭。
只不过梦里的场景着实让她不敢独自和sun一起，两个人就这样匆匆而过。要知道，sun还需要好好经营自己的学业，不必浪费时间在她身上。
一个月的时间过去了，小莱没有再见到sun，原来他去准备复习了，这是小金告诉她的，心里有些发凉，但还是希望sun能功成名就。
她的世界里已经不想再去关注有关风情的故事，只想好好工作。那位执着的男孩秋凯也不再那么“殷勤”，但还是会发讯息给她。
那段时间，小莱有些郁闷，室友们看她这样难过，递给她几本快乐心理学。
“也许读完了就快乐起来了吧。”她带着这样的想法，开启了读书的闲暇之旅。固然书中说的再好听，还是要以实际情况为依据。
小莱想要找到自己不快乐的源泉，她反复推敲，反复琢磨书上的内容，渐渐开朗了起来。不是书上的内容有多棒，而是藏在书里的道理让她开始认真对待现实生活，认真审视现实中的自己，究竟该何去何从，该如何让自己坚强起来，乐观地面对所有的挫折，是她学习心理素质教育的意义。
在小莱看来，学习一定的心理学知识很有必要，它能让你看清一直抑郁的根源，学会正确对待常见的情感问题，但最终还是自身过硬的心理素质发挥关键作用。
学习的过程中，小莱有了新的觉悟。她认为，一切不快乐的原因终究是一个人思想层次的落差。
人只有站在一定的思维高度才能解决问题，才能让自己开心。有了这层思维启蒙，小莱彻底放下心结，开始探索自身，做一个清醒理智的智者，给自己一个阳光明媚的规划。
想让自己发光发热，并不是一件简单的事情。
眼看晋升的通道很难被打破，小莱“元气大伤”，还没来得及复原，工作上又没有起色。这让她心灰意冷了好久。
邻桌的同事，多然，工作很拼，但工资待遇还是不怎么高。私下，小莱经常听她们讨论关于工作的事情。
“我舅舅是这里的一位部门领导，他准备把我转进来。”
“我爸是局长，最近正在托关系，想法把我调进去。”
“我爷爷是退伍军人，很多战友都在里面，家里也在找关系问着。”
小莱既没有关系，更找不到晋升的门路，心里也非常渴望。但最近一件事又让她陷入了绝望。
周六下午，她打电话给家里，打了好几遍都没人接，父母都不接，最大的可能就是两个人又吵架了，没办法，那对不负责任的父母，年龄大了，还是那么不着调，还是那么不懂事，总是让她操心。
小莱又没有邻居的电话，只能打给她那个看起来还算不错的舅舅。
“喂，大舅吗？我是莱莱。”电话终于接通了，小莱好像看到了希望。
“哦，莱莱啊，你现在在哪里工作啊？”大舅忽然关切地问她。
“北京，大舅啊，我父母电话打不通，您有时间去我家看看吧。”小莱想要拜托他，帮忙去家里看一眼。