“哎，我挺不想学习的，要是能边玩边学就好了。”
“劳逸结合是不错，但也别放松过头！”
我抬头看去，是刻晴，她叉着手站在我面前。
“哎？刻晴？”
“作为班长，我有义务指导同学，鼓励同学学习，激起同学对学习的兴趣。”
“呃……”
我若无其事的看着刻晴，不知道该怎么回答她。
“耽误太多时间，事情可就做不完了，学习也是！”
“啊这……好，好，好，我学……”
刻晴看着我在“认真”看书，便走到魈面前。
“同学，作业。”
哎？还有作业！
“那个刻晴，昨天下午魈也没上课，作业应该……”
“给。”
魈直接拿出一个小本子放到桌面。
“没做……”我尴尬的下声把话说完了。
刻晴拿起本子翻开皱着眉看了几眼，又合上。
“好，魈同学虽然是做了，不过字以后要写好点。”
“嗯。”魈应付式的点头答复她。
刻晴拿着本子又走到我面前。
“你的作业也不能落下！记得做，我可以给你延迟一点时间。”
“可是……我都不知道做啥啊！”
“做《元素理论》第一课的所有元素反应，并抄到本子上！”
“我不会怎么办！”
“答案书上有，实在不行，我教你也可以！”
刻晴教……那不直接教到一生不能忘记这知识？！
“不，不用了，我自己来吧！”
“嗯，那就好，那么我去收其他同学的作业了，你加油！我待会再过来收你的。”
“嗯，好的，刻晴。”
刻晴又跑到下一个同学面前收作业。
“同学，作业！”
“啊？收这么早干嘛！老师不是说第一节课下课交过去吗？我下课再交，让我再玩一会儿。”
“不行，耽误太多时间，作业可就做不完了；无论是学习还是生活，时间都会稍纵即逝；明日复明日，明日何其多。”
“啊~啊~刻师傅别念了，别念了！我做，我现在就做！”
那个同学很快的从桌子上掏出笔本开始做作业，刻晴看着他开始做后立马又找到下一个同学做作业。
哈哈，刻晴还真是尽职尽责呢！
我又看向另一边也在收作业的胡桃。
“同学~作业呢~”
“呃……没做。”
“往生堂限定服务要不要订一下呢~超级优惠的哟！”
“呃……不用了，不用了。”
“不用~不用还不快做作业！要不要我给你订一套送走就不用做作业啦！哈哈！”
“我做，我现在就做。”
那个同学也很快拿出笔本开始写着。
“真是……各有各的办法呢……”
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