她把她们叫到办公室，严厉地批评道：“这么大的错误，你们竟然犯得这么低级。如果我不看，是不是就过去了？”
面对马倩的批评，李晓玲和小芳都低下了头。这时，顾伟民走了进来，说：“马书记，您先消消气。虽然是我们工作中的失误，但是事情已经发生了，重要的是我们怎么去补救和改正。”
马倩不满地看了顾伟民一眼，说：“你作为副镇长，也有责任。”顾伟民点点头，没有辩解。他知道，这个时候，揽下责任是最明智的选择。
然后，他对李晓玲和小芳说：“你们的失误，我负有不可推卸的责任。我会向马书记保证，以后不会再发生这样的事情。同时，我也会向镇长汇报，对你们进行适当的处罚。”
马倩听了顾伟民的话，情绪缓和了下来。她说：“处罚是一定要有的，但是更重要的是要找到问题所在，避免再次出现失误。”
顾伟民对马倩说：“我会按照您的要求去做。同时，我希望您能理解我们下面的工作人员，她们已经非常努力地去完成任务了。”
李晓玲和小芳听了顾伟民的话，都感到非常感激。她们明白了，虽然工作中出现了失误，但是顾伟民敢于承担责任，并且尽力为下属挽回局面。这样的领导，是值得她们去尊敬和效力的。
这件事情过后，李晓玲和小芳的工作态度更加积极了。她们也学会了从失误中吸取教训，更加谨慎地对待每一项任务。而顾伟民在她们心中的形象也更加高大了。
在经历了失误和批评之后，李晓玲和小芳对工作的态度更加认真，也更加珍惜顾伟民对她们的照顾和指导。
顾伟民也看出了她们的改变，于是他把她们叫到办公室，对她们说：“你们要学会装扮成弱者，这样才能更好地换取同情心。”
李晓玲不解地问：“弱者？我们怎么装扮成弱者？”
顾伟民微笑着回答：“你们要学会表现出自己的无助和困惑，这样才能让别人对你们产生同情。在工作中，表现出太强的能力和自信，有时候反而会让别人感觉你们不需要帮助和照顾。”
小芳有些理解了，问道：“那我们应该怎么做呢？”
顾伟民解释说：“首先，你们要在适当的时候表现出自己的困难和无助。让别人知道你们也有自己的短板和问题。同时，你们要学会用道歉来表达自己的诚意，让别人知道你们已经认识到了自己的错误，并且愿意改正。”
他进一步解释说：“道歉并不意味着软弱，而是一种成熟和负责任的表现。在适当的时候向别人道歉，可以缓和紧张的气氛，换取别人的理解和支持。”
李晓玲和小芳听了顾伟民的话，都感到非常有启发。她们明白了，在工作中，适当的示弱和道歉并不是软弱的表现，而是一种策略和智慧。
她们也明白了，会哭的孩子才有奶吃，只有表现出来自己的困难和问题，才能获得别人的帮助和支持。
从那以后，李晓玲和小芳就更加注重自己的工作方式和方法，学会了适当的示弱和道歉。她们的工作也因此变得更加顺利，取得了更好的成绩。
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